Licenciatura em história do IFG: dez anos de desafios na formação do professor pesquisador
Flávia Pereira Machado & Maria Abadia Cardoso & Rafael Borges (Org.)
Qual função social cumprem a história e o ensino de história? Como compreender a formação e atuação do professor de História frente às demandas do seu próprio tempo? A articulação entre educação e ensino de história se constitui sob quais perspectivas? Quais os desafios na formação de professores para atuar em diferentes níveis de educação? De que modo se constrói a relação entre teoria e prática?O cotidiano da atuação docente, tanto na educação básica quanto na própria formação de professores de História, é o espaço privilegiado para as referidas indagações, especialmente quando se considera a construção da identidade do professor.
Yıl:
2019
Baskı:
1
Yayımcı:
Editora IFG
Dil:
portuguese
Sayfalar:
272
ISBN 10:
8567022355
ISBN 13:
9788567022352
Seriler:
Coleção Ágora
Dosya:
PDF, 4.63 MB
IPFS:
,
portuguese, 2019
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